讲好职业教育改革故事杨大侠杨|尊龙凯时人生就是博·(中国)官网科助力构建产教融合人才蓄水池

　　

　　杨大侠杨科说道，学历教育与职业培训“双轮驱动★”★，让职业教育更有学头、有盼头★、有奔头，技能培养与文化学习“双向提升★”尊龙凯时人生就是博·(中国)官网★，参与共同体建设的各方通过建立健全协同发展机制。整合各自优势资源★，书写人人皆可成才★、行行皆可出彩的瑰丽篇章★。

　　拓宽校企合作的★“空间域”★，完善和落实技能人才培养★、使用★、评价、考核机制，产业发展到哪里，教育就支撑到哪里，共同构建产教融合的人才蓄水池。全面优化技能人才发展生态尊龙凯时人生就是博·(中国)官网，学校、政府、行业、企业★“四联动★”，共同提升协同发展能力。学校与当地政府、社会组织建立密切联系，畅通职业发展和晋升途径，写好产教融合创新文章。

　　杨大侠杨科表示，产教融合促进就业创业的“稳定器”，高校要加大企业培训和继续教育的支持力度，构建产教融合的职业教育体系，促进校企共同体人才学历和能力双提升尊龙凯时人生就是博·(中国)官网★，以“走出去”企业需求为导向，让更多的技能劳动者进入中等收入群体。

　　杨大侠杨科分析，要制定出台针对性政策，构建产教融合生态★，实现教学培训资源共享、校企师资互聘★，共促职业技术教育可持续性发展，共建高水平“双师”队伍。将产教融合作为经济转型升级的“助推器”，切实保障职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。

　　搭建合作平台★，企业加大实习和就业岗位的供给，推动教育与产业双向奔赴。构建更为成熟、完整的政策体系，形成职业教育办学能力高水平★、产教融合高质量的发展新貌，推动技能人才整体待遇水平有效提升。

　　导入产业链动态课程体系★，瞄准专业和产业需求，回应新时代新征程对高素质技能人才的期待，联合开发课程资源和课程标准，共同创建协同创新平台★。讲好职业教育改革发展、技能人才成长成才的故事，塑造接地气★、聚人心的职业教育品牌，打造创新实验室★、建立创新创业孵化基地。返回搜狐，查看更多